пʼятниця, 2 серпня 2019 р.

Навчальні програми гуртків ВПВ

Гуртки Військово-патріотичного напрямку
Програми схвалені, чинні на 2019/2010 н.р.

На сайті ІМЗО (інститут модернізації змісту освіти) перелік навчальних програм гурткової роботи на 2019/2020 навчальний рік.

Заходимо за посиланням, обираємо напрям та програму – 

Військово-патріотичний напрямок 
містить 8 програм. Відкриваємо посилання


та обираємо програму

вівторок, 2 липня 2019 р.

Методичні рекомендації на 2019/2020 н.р.


Захист Вітчизни 

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України
від  01. 07. 2019 р. № 1/11-5966


     Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році, підготовлені спільно з Національною академією педагогічних наук України та Інститутом модернізації змісту освіти


понеділок, 17 червня 2019 р.

російсько-українська війна

Хронологія подій
російсько-української війни

   Національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямків діяльності держави та суспільства щодо розвитку національної свідомості, в тому числі готовності до виконання обов’язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України. У 2014 році розпочалась нова тривожна сторінка історії України. Агресія Російської Федерації відібрала Крим, а згодом з гуркотом гармат та свистом куль пролилась кров на Сході України.
   Задовго до окупації Автономної Республіки Крим Росія створила на півострові потужну агентурну мережу, готову у будь-який час дестабілізувати суспільно-політичну обстановку.
Збройна агресія Російської Федерації проти України стала черговим кроком давно спланованої та організованої антиукраїнської гібридної війни.
   Антиукраїнські виступи на Сході та Півдні України в березні-квітні 2014 року були інспіровані російськими спецслужбами, які завчасно направили в Україну співробітників спецслужб, диверсантів, професійних провокаторів. Вони рекрутували та озброювали людей із сумнівною репутацією, частину корумпованих співробітників правоохоронних органів, безробітну молодь, найманців з Росії та інших країн. На їх основі були сформовані незаконні збройні формування, які силою захоплювали адміністративні приміщення, знищували українську символіку, влаштовували збройні напади на військові об’єкти. Таким чином в Україні була розгорнена антитерористична операція (АТО), яка згодом стала операцією об’єднаних сил (ООС).

  Україні важко протистояти Росії в «гібридній війні», адже противник має амбітні плани і задіяв значні ресурси. Проте ми мусимо навчитися протидіяти “гібридним” викликам. Один із кроків до успіху – перемога над російськими агресорами на “історичному фронті”. Саме тому науково-дослідний центр воєнної історії Національного університету оборони України імені Івана Черняховського розробив інформаційно-довідкові матеріали щодо хронології подій 2014/2019 років, які відбувалися в Автономній Республіці Крим та під час проведення антитерористичної операції /операції об’єднаних сил на Сході України.
   Використання даного контенту у виховній роботі закладу освіти під час організації освітнього процесу значно полегшить виконання завдань стратегії національно-патріотичного виховання, в тому числі формування ціннісних орієнтирів і громадської самосвідомості на прикладах героїчної боротьби українського народу за утвердження суверенітету власної держави.

пʼятниця, 7 червня 2019 р.

Джерело творчості-2019


Всеукраїнський конкурс «Джерело творчості» –
свято творчості,  натхнення й безмежної
любові до дітей талановитих педагогів
 

 
 Всеукраїнський конкурс «Джерело творчості», цьогорічний фінал якого  відбувся 4-6 червня у столиці України, вже має свою славну історію. З успіхом він проводиться з 2005 року. Саме тоді гарну ініціативу Міністерства освіти і науки України активно підтримали Інститут модернізації змісту освіти, Національний центр «Мала академія наук України», Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді, Український державний центр позашкільної освіти, Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді.
Цьогоріч керівники гуртків туристсько-краєзнавчого, дослідницько-експериментального, військово-патріотичного,
художньо-естетичного та еколого-натуралістичного напрямів позашкільної освіти традиційно пройшли конкурсні випробування  в районах та містах, потім – обласний етап та міський у місті Києві. Нещодавно завершився перший (заочний) тур фінального третього етапу. Журі конкурсу розглянуло й оцінило електронні портфоліо понад 90 учасників. А в номінації «військово-патріотичний напрямок» опрацьовано 17 зі всіх куточків України. І ось нарешті після майже річного марафону довгоочікуваний фінал – очний тур третього етапу.  
ФОТОАЛЬБОМ НАЙКРАЩИХ МОМЕНТІВ конкурсу...

 «Без творчого вчителя не може бути ні нової школи, ні нового суспільства, ні вільної України» О. Захаренко –

неділя, 19 травня 2019 р.

Стратегія національно-патріотичного виховання

Президент України підписав указ, який затвердив нову редакцію Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки


18 травня 2019 року Президент України підписав указ, який затвердив нову редакцію Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки.




   То чи буде до 1 грудня затверджена державна програма ми всі побачимо наприкінці року?

   З метою дальшого розвитку в суспільстві національної свідомості, формування почуття патріотизму на засадах духовності та моральності, популяризації духовно-культурної спадщини Українського народу, а також активізації взаємодії органів державної влади, органів місцевого самоврядування та громадських об'єднань у питаннях національно-патріотичного виховання  п о с т а н о в л я ю: завантажити документ в повному обсязі…

субота, 20 квітня 2019 р.

#Джура-2019


Навчально-виховний табір «ШКОЛА ПІДСТАРШИН»

17-20 квітня в м.Луцьку відбувся 4-денний
Всеукраїнський «Навчально-виховний табір «ШКОЛА ПІДСТАРШИН»



Мав змогу брати участь у цьому максимально насиченому, бомбезно-цікавому заході.
Мета – підготовка виховників, які в майбутньому будуть працювати з дітьми, організовувати рої, формувати курені, проводити І-ий (шкільні) та ІІ-ий (міські, районні) етапи гри «Сокіл» («Джура»).
Були тут і гутірки про сучасні дитячі та
молодіжні громадські організації, про мету та важливість поширення дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" "Джура". Були тренінги на командоутворення, шикування по роях, робота в команді, тренування впоряду гри "Джура", обговорення хто такий джура та виховний ідеал джури... та ще… ще. Емоції зашкалювали. 













Тримаймося разом – і все буде Україна

пʼятниця, 12 квітня 2019 р.

«УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2019» у номінації «Захист Вітчизни»


У СУМАХ ВИЗНАЧИЛИ КРАЩОГО З КРАЩИХ У ФІНАЛІ
ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2019»

Добігла кінця багатоденна підготовка, змагання та хвилювання учасників Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» у номінації «Захист Вітчизни» – 12 квітня 2019 року Україна дізналася ім’я переможця.
У вишуканій атмосфері Сумського краєзнавчого музею оголошено ім’я переможця, що виборював свій титул серед 25 найкращих учителів України упродовж 7 днів змагань – Ігнатьєв Сергій Борисович, учитель предмета «Захист Вітчизни», спеціаліст вищої категорії, учитель методист комунального закладу «Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 135 Харківської міської ради Харківської області імені Героя Радянського Союзу К.Ф. Ольшанського».
Лауреатами конкурсу, за кількістю набраних балів, стали:
Дикусар Микола Олександрович, учитель предмета «Захист Вітчизни», заступник директора з виховної роботи, спеціаліст першої категорії Вознесенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Вознесенської міської ради Миколаївської області;
Лоза Сергій Михайлович, учитель предмета «Захист Вітчизни», заступник директора з військово-патріотичного виховання, спеціаліст вищої категорії, учитель методист комунального закладу «Навчально-виховний комплекс «Гімназія №11 – спеціалізована школа з поглибленим вивченням іноземних мов І ступеня – дошкільний навчальний заклад «Еврика» Кам’янської міської ради Дніпропетровської області.
Дипломантами конкурсу «Учитель року – 2019» у номінації «Захист Вітчизни» стали: