навчальна література МОН рекомендує

 Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою

внизу переходимо стрілочкою праворуч, знаходимо ЗАХИСТ УКРАЇНИ (інший предмет) - ознайомимося...

перелік Захист України

12-й напрямок ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції

 Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм

25-26 серпня 2022 року відбулася ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція "Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення"
У програмі конференції: онлайн-трансляції, обговорення, презентації, тренінги та майстер-класи підвищення кваліфікації, відеоуроки та відеолекції, знайомство із організаторами, спікерами та тренерами.

 12-й напрямок «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм».

·        Домедична допомога,

·        Ризики, пов’язані із мінами та вибухонебезпечними предметами,

·        Лайфхаки з туризму,

·        Виховання патріота, захисника держави на теренах військово- патріотичної гри "Сокіл (Джура)".

Спікери 12 напрямку «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм».

І панель

Євгенія Алексєйчук, Ігор Резніченко, Вадим Шевчук, Ігор Коляда.

ІІ панель

Віктор Поліщук, Катерина Журба, Ганна Ягнич, Дмитро Примаченко, Вадим Задунайський.

 Відеозапис 12-й напрямок «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм»

Методичні рекомендації 2-22/2023 н.р.

Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023

Міністерство освіти і науки України спільно з Державною науковою установою

«Інститут модернізації змісту освіти», Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України підготували Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році.

Захист України10 – 11 класи 

Переглянути на сайті МОН

МОН методична нарада

 Методична нарада щодо змін в окремих навчальних програмах для шкіл

Захист України ≈ 1:25:50

Віктор Поліщук ≈ 1:38:30

оновлена навчальна програма ЗУ

 Навчальні програми для 10-11 класів 

 Усі  НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ 10-11 КЛАСІВ

переглянути на сайті МОН

Затверджено та надано гриф

«Рекомендовано Міністерством освіти і науки України»

(наказ Міністерства освіти і науки України від 03 серпня 2022 року № 698)

ЗАХИСТ УКРАЇНИ

10 – 11 класи Рівень стандарту

Навчальна програма для закладів загальної середньої освіти

2022

ЗАВАНТАЖИТИ, ОЗНАЙОМИТИСЯ З ДОКУМЕНТОМ

12-й напрямок конференції

 12-й напрямок «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм»

Запрошуємо Вас до участі у роботі ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції "Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення", яка відбудеться 25-26 серпня 2022 року.

У програмі конференції: онлайн-трансляції, обговорення, презентації, тренінги та майстер-класи підвищення кваліфікації, відеоуроки та відеолекції, знайомство із організаторами, спікерами та тренерами.

 12-й напрямок «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм».

Домедична допомога; Ризики, пов’язані із мінами та вибухонебезпечними предметами; Лайфхаки з туризму; Виховання патріота, захисника держави на теренах військово- патріотичної гри "Сокіл (Джура)".

Спікери 12 напрямку «Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм».

І панель

Євгенія Алексєйчук, Ігор Резніченко, Вадим Шевчук, Ігор Коляда.

ІІ панель

Віктор Поліщук, Катерина Журба, Ганна Ягнич, Дмитро Примаченко, Вадим Задунайський.

Реєструйтеся за покликанням https://forms.gle/fbGoosFNLmBCTsrXA

Оберіть напрямок роботи Інтернет-конференції

1.Обґрунтування нових підходів до впровадження ключових компетентностей в Новій українській школі та підготовка вчителів у системі неперервної освіти

2.Цифровізація освітнього процесу. Дистанційна освіта. Педагогічні підходи в STEM-освіті.

3.Впровадження інноваційних освітніх проектів з метою забезпечення якості освітнього процесу.

4.Виховання особистості в освітньому процесі. Психологічні аспекти особистісно-професійного зростання фахівців в умовах інноваційних змін. Педагогіка партнерства в Новій українській школі.

5.Сучасна професійна (професійно-технічна) освіта.

6.«Junior» - фізична культура майбутнього.

7.Формування компетентностей здобувачів освіти в освітній галузі «Фізична культура».

8.Сучасний урок фізичної культури: підходи, засоби, методики.

9.Програма Президента України «Здорова України» в закладах освіти.

10.Організаційні, правові та управлінські аспекти в освітній галузі «Фізична культура».

11.Здоров’язбережувальні технології. Безпечний та здоровий спосіб життя. Екологічна грамотність.

12.Національно-патріотичне та військово-прикладне виховання дітей та молоді. Краєзнавство і туризм.

13.Основи професійно-прикладної фізичної культури/підготовки. Прикладні (військово-прикладні) види спорту.

 Детальніше інформація в групі Фейсбук – ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція

ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція

 «Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення»

25-26 серпня 2022 року в режимі онлайн відбудеться ІІ Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення».

Організаторами конференції є: Міністерство освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Комітет з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України, Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України, Навчально-науковий інститут неперервної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки, КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», КЗ Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Природничо-гуманітарний університет імені Яна Длугоша (м. Ченстохова, Польща), Всеукраїнський центр здоров’я населення «Спорт для всіх», Громадська організація «UkraineActive», Громадська організація «Рух Олександра Педана «Junior».

Детальна інформація щодо участі та напрямків роботи в інформаційному листі

Колеги, звертаємо увагу на 12-й напрямок.

Затверджено склад предметних (галузевих) експертних комісій

 Утворено предметні (галузеві) експертні комісії та експертні групи

Утворено предметні (галузеві) експертні комісії та експертні групи та затверджено їх склад - 
(Наказ МОН від 05.08.2022 № 700 “Про утворення предметних(галузевих) експертних комісій та експертних груп”)

Організаційне забезпечення діяльності предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп здійснюватиме ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Рекомендації МОН та ДСНС

 Алгоритм дій вчителя при оголошенні сигналу тривоги

Міністерство освіти і науки підготувало алгоритм дій для вчителів у разі проведення занять і увімкнення сигналів тривоги, що розроблений на основі рекомендацій ДСНС України.

Так, у закладах освіти мають бути створені відповідні умови та проведені попередні заходи з підготовки всіх учасників освітнього процесу, а саме:

·  ознайомлення з місцем розташування укриттів фонду захисних споруд цивільного захисту, правилами поведінки під час переміщення до укриття та перебування в ньому;

·  пояснення дій, що передбачені Планом реагування на надзвичайні ситуації або Інструкції закладу;

·  обговорення необхідних речей, які учасники освітнього процесу повинні взяти із собою в укриття;

·  розподіл учасників освітнього процесу в укриттях із урахуванням місткості та розташування;

·  встановлення покажчиків напрямку руху до укриттів для швидкого та безпечного переміщення.

Почувши сигнал оповіщення, педагоги мають організувати переміщення учасників освітнього процесу у супроводі з вчителем або відповідальною особою, яка після завершення небезпеки та оголошення відміни сигналу організує повернення учасників освітнього процесу до запланованих заходів, а також перевірятиме наявність учнів в укритті та у приміщеннях закладу освіти після завершення небезпеки.

У випадку сигналу небезпеки…

У випадку сигналу небезпеки педагоги мають діяти відповідно до такого алгоритму:

·  Відповідальна особа вмикає наявну систему оповіщення закладу.

·  Учитель сповіщає учнів про загрозу, а батьків – про переміщення дітей до укриття.

·  Необхідно організувати пересування двома колонами в приміщенні класу та швидко залишити кабінет.

·  Для супроводу початкових класів можуть бути залученні помічники.

·  Для швидкого надання медичної допомоги має бути залучений медичний працівник.

·  Відповідальні особи після оголошення сигналу оповіщення мусять перевірити всі приміщення закладу на відсутність у них учасників освітнього процесу та працівників закладу, по завершенню перевірки прямувати до найближчого укриття.

·  Учні, які знаходяться на подвір'ї закладу, під час сигналу оповіщення повинні самостійно рухатися до найближчого укриття фонду захисних споруд.

·  У середині захисної споруди відповідальні особи повинні допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця.

·  Під час перебування в захисній споруді вчителі та відповідальні особи здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

·  Після завершення небезпеки та оголошення про відбій тривоги вчителі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриттів здійснювався колонами або групами.

·  Під час переміщення до укриттів необхідно врахувати наявність інклюзивних груп і класів. У випадку присутності дітей з ООП – попередньо проводити з ними навчання та бесіди, передбачити швидке та спокійне переміщення до укриття, спеціальне місце та заходи, що будуть здійснюватися в укриттях для максимального залучення до них дітей з ООП.