ТИПОВА ОСВІТНЯ ПРОГРАМА

 НАКАЗ МОН 

ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТИПОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ДЛЯ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ, ЯКІ ВИЇХАЛИ З УКРАЇНИ ВНАСЛІДОК ПОВНОМАСШТАБНОГО ВТОРГНЕННЯ ОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ І ЗДОБУВАЮТЬ ОСВІТУ ОДНОЧАСНО В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ КРАЇНИ ПЕРЕБУВАННЯ ТА УКРАЇНИ

Переглянути наказ на сайті МОН

Зверніть увагу - ЗАХИСТ УКРАЇНИ 1 год. на тиждень

 

Вісник НАПНУ

СТРАТЕГІЯ

ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ

В СИСТЕМІ ОСВІТИ УКРАЇНИ:

РЕАЛІЇ ТА ОРІЄНТОВНІ ПОЗИЦІЇ

   На основі пропозицій до Стратегії військово-патріотичного виховання дітей та молоді в системі освіти України, що їх розробили науковці Інституту проблем виховання НАПН України, схарактеризовано пріоритети військово-патріотичного виховання дітей та молоді в умовах російсько-української війни та в повоєнний час. Висвітлено основні виклики воєнного стану та повоєнного відновлення країни: інституційні, інфраструктурні, соціокультурні й виховні. Розкрито мету, завдання й організаційно-правові засади військово-патріотичного виховання дітей та молоді. Схарактеризовано методичні підходи військово-патріотичного виховання дітей та молоді: аксіологічний, особистісно зорієтований, діяльнісний, компетентнісний; основні принципи сучасного військово-патріотичного виховання: дерусифікації, національної спрямованості; збереження національної ідентичності; готовності до захисту України; гуманізації виховного процесу; консолідації; конструктивного лідерства; неперервності й наступності; інтегрованості; культуровідповідності; педагогічної компетентності; особистісної рефлексії; виховного оптимізму; соціальної гармонії. Визначено ключові способи виховання патріотизму дітей та молоді: духовну ідентифікацію; сприйняття історичної постаті чи сучасника за взірець; долучення зростаючої особистості до спільних патріотично орієнтованих справ зі своїми ровесниками; духовну рефлексію; доцільну самостійність; внутрішній ціннісний потенціал військово-патріотичного діяння; виховання впевненості у своєму військово-патріотичному діянні. 

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Переваги вивчення ЗУ в МРЦ

 Вебінар Освітній проєкт "На Урок"

Переваги вивчення предмета «Захист України» в міжшкільному ресурсному центрі: практичний досвід

        
Централізація вивчення предмета «Захист України» покращує практичну спрямованість задля досягнення головної мети – формування в учнівської молоді життєво необхідних знань, умінь і навичок щодо захисту України та дій в умовах надзвичайних ситуацій. Прикладні відповідні умови практичного характеру для шкіл одного району, міста, регіону значно легше створити в міжшкільному ресурсному центрі Захисту України. Акумуляція матеріально-технічного забезпечення в одному центрі, а не в кожному закладі загальної середньої освіти, дозволяє значно покращити якість навчально-виховного процесу. Саме про це й говорилося на вебінарі.

Рекомендовано МОН. Начальна література 2023/2024 н.р.

 Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою

Вашій увазі ЗАХИСТ УКРАЇНИ

Дуже приємно, що цей «Збірник дидактичних ігор із предмета «Захист України» залишається актуальним на 2023/2024 навчальний рік. 

Рекомендую використовувати, ДЯКУЮ.

Довідник, що збереже життя

 КИШЕНЬКОВИЙ ДОВІДНИК ПІХОТИНЦЯ

У цьому маленькому довіднику зібрана найнеобхідніша інформація,

яку потрібно знати піхотинцю.

Тут ви знайдете базову інформацію про найпоширенішу зброю, ведення вогню, ведення оборони та наступу, форму доповіді про виявлену загрозу, яка подається побратимам поруч, радіозв'язок, умовні сигнали тощо.

Підказкою для підрозділу буде розбір бойового виходу у формі АПД — аналізу проведених дій, інформація про те, як брати ворога у полон, норми з міжнародного гуманітарного права, коригування артилерійського вогню.

У довіднику є прості схеми, які допоможуть запам'ятати базову інформацію.

Читати та завантажити довідник піхотинця

Подяка ІМЗО

 Подяка члену журі другого туру всеукраїнського конкурсу 

«Учитель року – 2023»

Номінація «Захист України»

ПОЛІЩУК Віктор Миколайович - заступник директора з навчально-виховної роботи Нововолинського міжшкільного ресурсного центру Нововолинської міської ради Волинської області

Вебінар "На УРОК" МРЦ ЗУ

 ККД (коефіцієнт корисної дії) в МРЦ ЗУ

       Навчальний предмет Захист України не вивчається в Нововолинських ліцеях...

Проте ця дисципліна не залишається поза увагою для старшокласників.

 Про що будемо говорити на вебінарі -  

Зміст

1. Законодавча база щодо навчання предмета «Захист України» у міжшкільному ресурсному центрі (МРЦ).
2. Український досвід викладання Захисту України в МРЦ.
3. Етапи створення МРЦ (на прикладі Нововолинського МРЦ).
4. Переваги вивчення предмета «Захист України» в межах МРЦ.
5. Стратегічне бачення.

Запрошую Реєструйтеся!